Incorporada a la UAEM
La licenciatura en Lenguas busca formar profesionales en la lengua inglesa que realicen funciones de docencia, así como dotar a sus egresados de las herramientas y habilidades que les permitan actuar en su vida profesional y personal a partir del ejercicio crítico y el razonamiento de sus saberes.
El estudiante de la licenciatura en lenguas estudia su lengua de especialidad no sólo como sistema lingüístico, sino como el medio para la compresión de su realidad y portador de diversos esquemas interpretativos de la misma.
Perfil de Ingreso
Con base en el plan de estudios superior, el estudiante debe responder al perfil de egreso del bachillerato de la UAEM, además de:
- Manifestar interés y clara inclinación hacia el estudio de lenguas extranjeras.
- Reflejar una alta capacidad cognoscitiva de análisis y síntesis, de relación concreción-abstracción, deducción-inducción, de comparación y contraste, y de reflexión.
- Demostrar actitudes de disposición al estudio, motivación para el autoaprendizaje, al uso frecuente de recursos multimedia y a la vinculación con otras culturas y formas de pensamiento.
- Evidenciar participación consciente en el desarrollo de todas sus capacidades.
Perfil del Egresado
El Licenciado en Lenguas con énfasis en Docencia de Inglés ejercerá la enseñanza de una lengua extranjera en cualquier nivel de educación, dentro de los parámetros de competitividad y calidad demandados por los estándares internacionales y desde la perspectiva formal de las ciencias del lenguaje. El egresado tiene la capacidad para ejercer profesionalmente su conocimiento de la lengua y especialidad en cualquier ambiente o situación y asì contribuir a la formación de la conciencia lingüística, cultural y social de la comunidad.
El egresado, como todo universitario capaz de llevar a cabo tareas profesionales, debe valerse de los recursos que la ciencia, la tecnología y la herramientas básicas del área proporcionan, así está familiarizado con las técnicas y métodos de estudio propios de la investigación documental, de campo y experimental, los sistemas y programas de cómputo, los medios electrónicos de comunicación, entre otros.
Campos en que Intervienen
Todos aquellos campos que exigen la comunicación bilingüe: la educación, la cultura, la ciencia, la tecnología, las relaciones internacionales, los medios de comunicación, entre otros. Los egresados podrán intervenir tanto en el sector público como en el privado.
Instalaciones
La Licenciatura en Lenguas del CUI, ofrece a sus alumnos amplias y confortables instalaciones, centros de autoacceso para el aprendizaje de idiomas con una amplia variedad de materiales didácticos en diversos idiomas con los que los alumnos podrán llevar a la práctica sus conocimientos, aulas iluminadas, salas de cómputo con acceso a Internet; biblioteca con material especializado, salas de conferencias y audiovisuales, auditorio de usos múltiples, cafeterías, entre otros.
PLAN DE ESTUDIOS
Semestres
- Metodología de la Investigación/li>
- Ética y Valores.
- Computación como Herramienta Profesional
- Lengua Inglesa I.
- Introducción a la lingüistica.
- Lengua Francesa I.
- Estudios Culturales de México
- Materia Prima Animal.
- Lectura y Redacción en Español I.
- Computación para la Comunicación Profesional.
- Lengua Inglesa II
- Lingüística General.
- Lenguaje y Comunicación.
- Lengua Francesa II.
- Lengua Inglesa III.
- Análisis de Corrientes Literarias del Inglés.
- Lectura y Redacción en Español II.
- Discurso Público en Español.
- Adquisición y Aprendizaje de Idiomas.
- Historia de la Metodología de la Enseñansa de lenguas.
- Lengua Francesa III.
- Estudios Historicos en Ingles.
- lengua Inglesa IV.
- Analisis Literado en Ingles.
- Sociolingüística.
- Enseñanza de una Segunda Lengua.
- Lengua francesa IV.
- Docencia de las Habilidades Receptivas del Inglés.
- Estudios Contemporáneos en Inglés.
- Lengua Inglesa V.
- Fonética y Fonología del Inglés.
- Introduccióna la Traducción del Inglés.
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- Docencia de las Habilidades Productivas del Inglés.
- Discurso Público en Inglés
- Lengua Inglesa VI.
- Morfosintaxis del Inglés.
- Taller de Traducción del Inglés.
- Selección y Diseño de Materiales
- Práctica Docente del Inglés
- Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Docencia.
- Lengua Inglesa VII.
- Semántica del Inglés.
- Taller de Microenseñanza del Inglés.
- Tema selecto de Docencia.
- Tema selecto de Lingüística o Literatura o Estudios Culturales.
- TLengua Inglesa VIII.
- Francés 4.
- Diseño y Elaboración de Exámenes.
- Seminario de Investigación I.
- Tema Selecto de Docencia.
- Tema Selecto de Lingüística o Literatura o Estudios Culturales.
- Tema Selecto Complementario.
- Seminario de Investigación II.
- Tema Selecto de Docencia.
- Tema Selecto de Lingüística o Literatura o Estudios Culturales.
- Tema Selecto Complementario.
- Seminario de Investigación III.
REQUISITOS
Preinscripción
- Certificado o constancia de bachillerato, o de especialidad que corresponda a la carrera de su elección, que señale el número de cuenta, calidad de alumno regular, promedio, clave de centro de trabajo y firmado por el director de la escuela (original y tres copias por ambos lados, legibles).
- Certificado de secundaria (original y tres copias por ambos lados, legibles).
- Copia certificada del acta de nacimiento (original y tres copias por ambos lados, legibles).
- Seis fotografías tamaño infantil blanco y negro (no instantáneas).
- Cubrir los derechos de preinscripción correspondientes.
- En su caso, iniciar el trámite de revalidación.
- Copia de la CURP (Clave Única de Registro de Población).
- Copia de la credencial de elector.
Inscripción
- Cédula de preinscripción.
- Documentos originales (en caso de no haberse cubierto este requisito durante la preinscripción).
- Seis fotografías tamaño infantil blanco y negro (no instantáneas).
- Pagar los derechos de inscripción correspondientes.