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Maestría en educación y Administración Escolar RVOE 2052A0000/141/2007

Este posgrado forma Maestros en Educación y Administración Escolar con capacidad para ejercer actividades de docencia, investigación, administración y gestión educativa, aportando, actualizando, innovando y dando soluciones a problemas específicos en Instituciones de Enseñanza.
 
Perfil del Egresado
 
El egresado contará con los elementos teórico-metodológicos pertinentes y suficientes que le permitirán planear, administrar y ejecutar actividades educativas con dominio de la investigación científica, así como de los diversos métodos y técnicas de enseñanza; que atiendan eficaz y eficientemente las diversas problemáticas socioculturales que presenta el contexto
actual. Será el profesional quien podrá diseñar, además, modelos especializados en educación y estrategias metodológicas para orientar y asesorar a instituciones educativas en la aplicación de modelos educativos innovadores.
Poseerá la capacidad para generar conocimiento en torno al fenómeno educativo en forma creativa e innovadora; dirigir proyectos o programas de investigación en la materia; desempeñarse positivamente en proyectos y equipos de investigación con una perspectiva inter y multidisciplinaria.
Situación que permitirá la formación de investigadores en educación y administración escolar contribuyendo a la consolidación del campo de la investigación educativa, a través de su producción en determinada línea de Investigación.
En suma, un egresado que fortalezca los conocimientos sobre aprendizaje, teoría curricular, comunicación, evaluación, pedagogía y didáctica para reflexionar y desarrollar proyectos de innovación educativa desde su práctica pedagógica; que propicie el manejo de competencias que le permitan abordar problemáticas educativas y proponer formas viables de intervención dentro del marco del ejercicio ético característico; que vigorice el proceso de acción, diseño y aplicación de modelos propicios inherentes a su área de formación, con énfasis en la evaluación, la gestión y la toma de decisiones en materia educativa.
 
Objetivo General
Formar maestros que posean conocimientos y habilidades teóricometodológicas e investigativas suficientes en materia de educación y administración escolar, con amplia capacidad para analizar y evaluar las orientaciones prevalecientes en las instituciones públicas y privadas, además de brindar atención a las problemáticas contextuales que presenta el fenómeno educativo a nivel regional, estatal, nacional e internacional.
 
 
Plan de estudios (Semestral).
 



  • Epistemología de la Educación.
  • Principios de la Administración.
  • Ética Profesional y Valores en la Educación.
  • Historia y Teorías de la Educación.
  • Seminario de Investigación I.
  • Historia, Sociedad y Educación.
  • Gestión Pública.
  • Teoría y Desarrollo Curricular.
  • Ontología Educativa.
  • Seminario de Investigación II.
  • Planeación Educativa.
  • Gestión Educativa.
  • Pedagogía.
  • Evaluación Educativa.
  • Seminario de Investigación III.
  • Estado y Política Educativa.
  • Administración de Instituciones Educativas.
  • Didáctica.
  • La Educación a Distancia.
  • Seminario de Investigación IV.

*Duración 2 años.
Horario de Clases:
Viernes de 16:00 a 20:00 hrs y
Sábados de 7:00 a 13:00 hrs.
 
Requisitos
 
Preinscripción

  • Solicitar y llenar el formato de preinscripción al posgrado.
  • Título obtenido de licenciatura.
  • Cédula profesional con efectos de patente, en caso de estudios de licenciatura nacionales.
  • Certificado total de estudios de licenciatura.
  • Acta de titulación (en caso de no contar aún con el título y la cédula profesional).
  • Copia certificada del acta de nacimiento u original apostillado en caso de extranjeros.
  • Pagar los derechos escolares correspondientes.
  • Cubrir los demás requisitos establecidos en los instructivos que al efecto se emitan.

Inscripción

  • Solicitar y llenar el formato de inscripción al posgrado.
  • Título obtenido de licenciatura (original para su cotejo).
  • Cédula profesional con efectos de patente, en caso de estudios de licenciatura nacionales (original para su cotejo).
  • Certificado total de estudios de licenciatura (original para expediente).
  • Carta de exposición de motivos.
  • Currículum vitae actualizado (resumen).
  • Asistir a una entrevista con el Director de Estudios de Posgrado.
  • En su caso, asistir al curso propedéutico correspondiente.
  • Presentar el examen de ubicación del idioma inglés.
  • Presentar los exámenes de admisión que se señalen.
  • Pagar los derechos escolares correspondientes.
  • Presentar protocolo de investigación, de acuerdo a las líneas de trabajo planteadas en los marcos de referencia.
  • Cubrir los demás requisitos establecidos en los instructivos que al efecto se emitan.

 
Catedráticos Destacados
 
M. EN F. C. FERNANDO CISNEROS PADILLA.

  • Maestría en Filosofía de la Ciencia.
  • Especialidad en Docencia con Perfil en Diseño Curricular.
  • Diplomado en Epistemología de la Teoría Social.
  • Estudios de Doctorado en Educación.

M. EN P. E. JOSÉ ALBERTO MONROY ROMERO.

  • Maestría en Psicología Educativa.
  • Diplomado en Prospectiva Universitaria de la Ciencia y la Tecnología.
  • Estudios de Doctorado en Educación.

M. EN I. JOSÉ REFUGIO SERRATOS CHÁVEZ

  • Maestría en Teoría Psicoanalítica.
  • Licenciada en Pedagogía.
  • Estudios de Doctorado en Educación

M. EN E. VERÓNICA PICHARDO CUEVA.

  • Maestría en Educación.
  • Diplomado de Administración y Gestión del Conocimiento.
  • Seminario Interinstitucional sobre Gestión Académico Administrativa en Educación en Línea.